Entornos de Interacción
Remota

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Planeación de actividades de aprendizaje no presenciales

Al momento de planear sesiones no presenciales es fundamental evaluar las características de la asignatura, identificar los recursos tecnológicos con los que se cuenta y definir la mejor metodología, la cual le permita tanto al docente como al estudiante tener una comunicación efectiva y clara. En este espacio se exponen tres estrategias pedagógicas para realizar actividades con interacción remota, las cuales parten de la siguiente pregunta:
¿Es posible para usted y todos sus estudiantes contar con dispositivos y buena conectividad para una sesión remota?
Cada una de estas estrategias, aunque está ligada a un nivel de conectividad, pueden combinarse según las necesidades de cada docente.

Mesa de ayuda Ávaco

Si luego de navegar por los tutoriales diseñados para usted aún tiene dudas o dificultades con algún proceso, puede agendar una asesoría virtual en nuestra mesa de ayuda.

Pasos para agendar la reunión
Herramientas Tecnología Información y Comunicación de la Universidad de Ibagué para la educación virtual

Herramientas TIC

La Universidad de Ibagué tiene a la disposición de profesores y estudiantes herramientas TIC para crear entornos de interacción remota con calidad y seguridad. Moodle y Classroom son entornos de aprendizaje que facilitan la interacción a distancia. Por su parte, Hangouts se presenta como un medio de confianza para realizar reuniones sincrónicas. En este espacio encontrará los tutoriales necesarios para llevar a cabo una sesión remota:
Consejos para sesiones remotas
Materiales didácticos

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Ubicado al fondo del parqueadero en el mismo edificio de Ediciones Unibagué, dentro del campus universitario.
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